Eddy Sebahi

Doctorant.e.s - ESPé de Lyon, Université Lyon 1

Équipe Travail, Institutions, Professions et Organisations

Titre provisoire de mon travail de thèse : Formation initiale des Professeur(e)s des Écoles, ruptures et ajustements du contrat didactique. L’exemple des interactions sociocognitives.

Mon travail de recherche porte sur les enjeux de professionnalisation à partir du constat des écarts entre les différents éléments et acteurs de la formation initiale. En m’appuyant sur des observations de Professeurs des Écoles Stagiaires (PES), je compte confronter leurs pratiques d’enseignement dans une compétence donnée avec la pratique de formation à laquelle ils ont été exposés, pour en mesurer les écarts, et autres malentendus. Ce que je vais explorer c’est une manière de remonter, à partir de ces constats, à la formation, en agissant sur celle-ci rétrospectivement et prospectivement.